ANÁLISIS DEL CONTEXTO ESCOLAR 
Las preprácticas permiten a los estudiantes de las diferentes carreras integrarse en el campo laboral. Mediante estos espacios los futuros profesionales van adquiriendo experiencia indispensable para poder desarrollarse y acoplarse de mejor manera a su vida laboral.
En el caso de la educación, la experiencia en el aula es un factor determinante para adquirir confianza y seguridad. Al compartir los conocimientos con nuestros estudiantes, aplicamos y utilizamos todos los aprendizajes adquiridos en nuestra carrera universitaria, y este proceso de afianzamiento es posible mejorarlo por medio de las preprácticas.
En el caso de la fundación, cuenta con una infraestructura adecuada para sus necesidades, puesto que el espacio físico tanto interno como externo cuenta con las áreas que demanda cada uno de los proyectos que actualmente se están desarrollando.
Personalmente, tuve la oportunidad de trabajar en tareas dirigidas con estudiantes de diferentes edades que no cuentan con el apoyo de sus familiares para obtener mejores resultados académicos. Al inicio, cuesta un poco poder adaptarse al grupo y que el grupo acepte las normas de convivencia y nos acepte también. Sin embargo, la rutina y la misma convivencia permiten que los lazos se vayan fortaleciendo cada día. En estas últimas semanas, me he ido desprendiendo poco a poco de mis estudiantes porque entiendo que otras personas vendrán a hacer mi trabajo, puesto que ehe cumplido con mis horas y no quiero provocarles momentos tristes.
Considero que este tipo de instituciones tienen demanda cuando ofrecen un cuidado especial y un trato diferente a los niños, en el caso de esta fundación permanentemente debe negar los cupos a nuevos niños que desean formar parte de su proyecto de ayuda social. Esta limitación podría solventarse con el incremento de un presupuesto para los servicios que requieren los niños y para adecuar un aula más grande.
Por otra parte, durante el último semestre se pudo detectar una demanda de materiales educativos de los niños, especialmente lápices, borraadores, pinturas, esferos y cuadernos. Lamentablemente, los niños que van a la fundación provienen de familias de escasos recursos económicos, por lo que de manera permanente solicitan los materiales requeridos en la fundación. Es posible realizar un proyecto de autofinanciamiento para la compra de estos materiales, podría ser de reciclaje por ejemplo. 


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